8 Lärdomar från berättelsen om Moses och Al-Khidr
Moses sade till honom: ”Må jag följa dig på [villkoret] att du lär mig av det du har blivit lärd om sund omdömesförmåga?” (Koranen 18:66)
Lektion 1: Tacka Allah för den kunskap du har
Innan vi börjar med ett urval av verserna från berättelsen om Moses och Al-Khidr, se på den avgörande lärdom som Profeten Muhammad (frid och välsignelser över honom) lärde oss:
En gång stod Profeten Musa upp och talade till Bani Israel. Han blev tillfrågad: ”Vem är den mest lärde bland människorna?” Han sade: ”Jag är den mest lärde.” Allah tillrättavisade Moses eftersom han inte tillskrev absolut kunskap till Honom (Allah). Så Allah inspirerade honom: ”Vid de två havens sammanflöde finns en av Mina tjänare som är mer lärd än du.” Musa sade: ”O min Herre! Hur kan jag möta honom?” (Al-Bukhari)
Det finns ingen som vet allt. Allah ger viss kunskap till den Han vill. Moses kopplade inte sin kunskap till Allah. All kunskap vi har kommer från Allah och vi måste tacka Honom.
Tips: Halva visheten är förmågan att säga ”Jag vet inte”. Att tala om Allah utan kunskap är värre än shirk. Genom att säga ”Jag vet inte” räddar du faktiskt dig själv!
Lektion 2: Erkänn vikten av beslutsamhet
Vers 60:
Och [nämn] när Moses sade till sin tjänare: ”Jag ska inte upphöra [att resa] förrän jag når de två havens sammanflöde eller fortsätter under lång tid.”
När Moses fick veta att det fanns någon mer lärd än han själv var han beslutsam att finna honom. Som kunskapssökare bör du ha stark beslutsamhet. Moses sade att han inte skulle sluta förrän han nådde platsen där han skulle möta al-Khidr.
Abu Hurayrah var beslutsam att få kunskap och åt inte förrän han fann den!
Lektion 3: Erkänn vikten av att söka följeslagare i kunskap
Vers 62:
Så när de hade passerat bortom den, sade [Moses] till sin pojke: ”Ta fram vår morgonmåltid. Vi har verkligen lidit mycket trötthet på denna resa.”
Inse vikten av sällskap när du söker kunskap. Hjälp varandra.
Lektion 4: Vet att Satan kommer att försöka blockera kunskap
Vers 63:
Han sade: ”Såg du när vi drog oss tillbaka till klippan? Jag glömde verkligen [där] fisken. Och ingen fick mig att glömma den utom Satan – att jag skulle nämna den. Och den tog sin väg ut i havet på ett märkligt sätt.”
Detta är en påminnelse om att kunskapssökande inte är en lätt uppgift, och det är givet att du kommer att möta svårigheter. Satan kommer alltid att försöka hindra dig från att få kunskap. Om du glömmer något gott är det från Satan.
Lektion 5: Studenter måste ha goda manér
Vers 66:
Moses sade till honom: ”Må jag följa dig på [villkoret] att du lär mig av det du har blivit lärd om sund omdömesförmåga?”
Den som söker kunskap frågar alltid artigt. Moses ställde sin fråga på ett vänligt sätt, och så bör du tilltala din lärare eller en lärd.
Lektion 6: Lärare måste också ha goda manér
Verserna 67–68:
Han sade: ”Med mig kommer du verkligen aldrig att kunna ha tålamod. Och hur kan du ha tålamod med det du inte omfattar i kunskap?”
Läraren känner sin student; Al-Khidr kände sin student väl. Läraren bör också ge råd till sin student; ibland vet läraren vad som är bäst för studenten bättre än studenten själv.
En annan etikett för läraren med studenterna är att kunna tala till studenten enligt dennes nivå. Al-Khidr säger att han har kunskap om Allahs visdom som Moses inte kan se, men han förödmjukar inte Moses.
Lektion 7: Var tålmodig och lydig
Verserna 69–70:
[Moses] sade: ”Du ska finna mig, om Allah vill, tålmodig, och jag ska inte trotsa dig i [någon] befallning.” Han sade: ”Om du då följer mig, fråga mig inte om något förrän jag själv nämner det för dig.”
Moses gav inte upp, och han hade avsikten att vara tålmodig.
Hastighet är ett av de största problemen för studenter. Hur många gånger börjar vi studera något men har inte tålamod att fortsätta? Om du säger till dig själv från början ”Jag ska vara tålmodig” blir ditt sinne rätt inställt!
En av villkoren för dig som kunskapssökare är tålamod, och det andra är lydnad till den väg din lärare lagt upp för dig. Läraren är som en förälder för sin student; när du undervisar någon bör du göra det med kärlek och barmhärtighet.
Lektion 8: Gå från kunskap till produktivitet
Vers 82:
Och vad gäller muren, den tillhörde två föräldralösa pojkar i staden, och under den fanns en skatt för dem, och deras far hade varit rättfärdig. Så din Herre ville att de skulle nå mognad och ta ut sin skatt, som en barmhärtighet från din Herre. Och jag gjorde det inte av egen vilja. Det är tolkningen av det som du inte kunde ha tålamod med.
Profeten sade:
Kunskap som inte ger någon nytta är som en skatt ur vilken inget används i Guds sak. (At-Tirmidhi)
Om kunskap för dig närmare Allah och ger dig taqwa är detta en välsignelse från Allah. Kunskap kan också vara en prövning; du kan använda den på fel sätt eller inte praktisera det du lär dig alls!
Hur kan kunskap göra dig mer produktiv? Kunskap om vissa gärningar och deras enorma belöning kan föra dig närmare Allah. Ett exempel är de två rakʿat sunnahh du ber före fajr. Vissa människor har inte kunskapen och lämnar därför detta. Så studera, praktisera det du lär dig och lär ut din kunskap till andra
 |
- Att Följa Sunnah: Vägen till Islamisk Enhet och Andlig Trygghet
- Dygden av att följa Sunnah – En islamisk påminnelse från de klassiska lärda
- Ingen Sunnah utan Jamā‘ah – Ingen Jamā‘ah utan Sunnah
- Den ärofyllda ställningen för den som följer Sunnah
- Sunnahs grundprinciper
- Sunnahs plats i Islam – varför vi inte kan klara oss utan den
- Handlingar som upphäver en individens Islam
- Mänsklighetens akuta behov av denna religion
- Tawfiq kommer endast från Allah
- Det onda kan aldrig tillskrivas Allah
